Kekemelik davran gsteren çocuklarn tedavisinde iyi sonu alnabilmesi için terapist ile anne-babann ibirliçine ihtiyaç vardr. öğretmen için okuldaki iletiiminde, anne-baba için evdeki iletiiminde aşağıdaki önerilere uymamz, uymanz yararl olacaktr.

1. Kekemelik konusunda kendi olumsuz duygularnz giderin. Sizin geriliminiz ona da yansyacaktr. ocuunuzu "normal çocuk" gibi kabul edin. Unutmayn ki hecelerin %10'unda kekeliyorsa, %90'n da kekelemeden sylemektedir. "leride ne olur?"diye endielenmek yerine; ona nasl yardm edeceinizi dnn.

2.ocuunuzun zerindeki konuma basksn azaltn.

A. ocuunuz konuurken onu dikkatle dinleyin. Gzleriniz onda olsun. Yznzde endieli veya gerilimli bir ifade olmamasna zen gsterin.

B. ocuunuz konuurken sabrla bitirinceye kadar bekleyin. Szn kesmeyin. Bitirdikten sonra acele cevap vermeyin. çocukla olan diyolounuz telal bir hava içinde gemesin.

C. Srekli soru sormaktan vazgein. Sorularnz "EVET,HAYIR"veya ksa ifadelerle yantlanabilir olsun. Kendi arzusuyla konumaya başlarsa ona istedii kadar zaman tanyn.

D. Onunla konuurken kullandnz ses tonuna da dikkat edin. Bazen kelimelerle ifade etmediçinizi ses tonunuz ele verir.

3. ocuunuzun zerindeki genel stresi azaltn.

A. Gndelik hayatnz ok konumal m geiyor? Dinlenmeye ve gevemeye zaman kalmyor mu? ocuunuz ne yalnz kalmal, ne de ar bir tela ve kouma içinde yaamal. Sakin bir yaay olmal.

B. Davran ve tutumunuz ocuu utan ,sululuk ve yetersizlik duygular içine itmemeli. çocuk kendisini reddedilmi, itilmi, hor grlm hissetmemeli. Bu gibi duygularn oluturduu endieler sonradan kekemelik olarak ortaya kabilir.

4. ocuunuza zaman ayrn.

A. ocuunuzla elinizden geldiçince birlikte olmaya aln. Nasl konuursa konusun sizin için deerli olduunu, konuma eklinin ve dzeninin nemli olmadn ocua hissettirin.

ocuunuza uygun bir ses tonuyla ve hecelemeden, akc bir slupla bol bol okuyun. Setiçiniz kitap ve konularn ieriçinin ocuun akademik dzeyine uygun olduğu kadar; grameri, dilinin arl asndan da ocuun durumuna uygun olmasna dikkat edilmeli.

. Okuma konusunu bitirdikten sonra,ocuun cmleleri tekrarlamasna bazen de hikayeyi kendi szleriyle size anlatmasna izin verin. Kitap hakknda soru sormaktan kan.

. Kitap okumak yerine masal,hikaye,hatrada okunabilir, anlatlabilir. çocuklar kklk hikayelerini dinlemeyi ok severler.

C. ocuunuzun dil ve konumayla ilgili deneyimleri zevk verici olsun. Konumasn kzmak, azarlamak, cezalandrmakla deil mutluluk veren olaylarla destekleyin.

D. Duygu ve heyecanlarn szle ifade etmesine imkan tanyn, sylediklerini nemseyin. fadede glk ekiyorsa ona yardmc olun. Ama asla ifade ve szcklerini ocuun azndan alp siz sylemeyin.

5. ocuunuzun konumasna siz iyi bir model olun.

A. Gerek konuurken, gerekse de okurken konuma ve okuma hznz yavalatn. Bu konuda kendinizi eitmeniz gerekebilir. Cmleler ve kelimeler arasındaki zaman uzatmakla ie balayn. Sonra kelimeleri de yava sylemeye gayret edin. Asla heceleyerek okumayn.

B. Konumanz yavalatmanz yan sra zahmetsiz ve yumuak tarzda konumaya aln. ocuunuzun da öğrenmesi gerekecek olan budur.

6. ocuunuzun kekelemesine uygun tepkiler verin.

A."uygun tepki" ou zaman hi tepki vermemek, KEKELEMYORMU gibi sabrla ocuu dinlemek, konumasn alay yapmamaktır.

B. Ancak baz kelimeleri syleyememek, taklmak ocua ok sknt verebilir. Byle zamanlarda sizden tepki gelmemesi daha da kt olabilir. Bir ey sylemek ihtiyaçc duyabilirsiniz. Bu gibi durumlarda ses tonunuzda acmak,olumsuz bir yorum,kayg ya da aknlk ifadesi bulunmakszn, hatta alaysz bir tarzda hafife glmseyerek "bu kelime uratrd seni", "bazen zor oluyor deil mi?" gibi szler sylemeniz gerekebilir. Bu gibi szler ocuun gayretini tandnz ve kekeledii için onu sulamadnz ifade edecektir.

C. "Konumasn dzeltmekten , daha yava konuursan kekelemezsin, yzn yle yapma" gibi iyi niyetli ama olumsuz ifadelerden kann. Bu gibi davranlarn ocuu kekelemesinin sorumlusu yapmak gibi sulayc etkisi vardr.

D. Kekelemesi hakkndaki duygularn onunla konumaktan ekinmeyin. Kekelemesinin zerinde durulmamaldr. Ancak çocuk duygularn at taktirde onun duygularn tanyn, paylan. Kekelemesi hakknda konumak tabu deildir. Yalnz "kekelemek" yerine "konuma zorluu" ifadesini kullanrsanz onu damgalamaktan kurtulursunuz. Herkesin bir takm zorluklar olabileceini ifade edin.